本文摘要：每个孩子都是独立的个体，拥有差别的个性和特长，智力生长水平也千差万别，所以教育的方法也绝不能千篇一律。真正高质量的教育，应该是发挥每一个孩子的潜能引发其学习的动力，让孩子找到学习的兴趣。所以，资助他选择出感兴趣的学校也十分重要。 随着近几年国家政策和市场需求的改变，技术的重要性已无需多言，许许多多有远见的学生准确的掌握了这一信息。然而现在职业院校触目皆是，究竟什么样的职业学校是我们需要的？

每个孩子都是独立的个体，拥有差别的个性和特长，智力生长水平也千差万别，所以教育的方法也绝不能千篇一律。真正高质量的教育，应该是发挥每一个孩子的潜能引发其学习的动力，让孩子找到学习的兴趣。所以，资助他选择出感兴趣的学校也十分重要。

随着近几年国家政策和市场需求的改变，技术的重要性已无需多言，许许多多有远见的学生准确的掌握了这一信息。然而现在职业院校触目皆是，究竟什么样的职业学校是我们需要的？职业院校办学的着力点就是要给学生提供更适合、更优质的就业教育，让每一个学生都能够适应市场变化，学习到有利于就业的知识与技术。新东方烹饪以市场为导向办学，在充实考察市场的基础上，联合市场需求制定课程，而且学校提供全天候实践课程，原质料配比更是严格根据旅店配比举行实习。

教育的基础目的是为了人的全面生长，好的职业学校在人才造就上应该是真正适合学生年事特征、心理需求与个性生长的。新东方烹饪各院校根据“技术+学历+就业”的人才造就目的，在教授烹饪武艺的同时，还重视学生素养的提升，除了平时的素质教育课程外，学校还与高校互助，为学生提供学历提升平台。任何一所学校从开始办学到办妥学，从小到大，从大到强，关键的问题是质量。

而提高办学质量最关键的是教师，教师队伍的整体水平标志着一所学校的办学水平。新东方烹饪各院校均拥有一支以素质高、技术强、教学精而著称的专业教师队伍。

与此同时，学校努力引进教学资源，聘请知名旅店后厨、外籍教师为学校客座讲师，保证高校的教学质量。努力的职业教育主张驻足挖掘每一个职校生的美德、优势和潜能，明白、尊重和包容学生间的差异、差距和差异，让每一个学生努力成为最好最优秀的自我，成为具有焦点努力素养的现代人。

为营造越发和谐融洽、努力向上的校园文化气氛，优化育人情况，增强学生的团体荣誉感和责任心，新东方烹饪各院校努力开展各项文体运动，如篮球角逐、朗诵大赛、校园歌手角逐、厨王争霸大赛等等，提升学生的素养。新东方烹饪教育先后在石家庄、上海、广州等全国主要大中都会设立50多个创就业指导中心，500多位创就业指导老师贴心服务，就业网络笼罩全国，确保学生顺利就业。同时我们与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，买通就业渠道、实时注册学生结业信息，定期举行大型人才交流会，校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。

学校除了定期举行就业招聘会之外，最重要的一点就是开展订单式的校企互助模式，让企业走进学校，让学员“亦学亦工”，而且凭据企业的需求，精准计划课程。企业需要什么样的人才，我们就造就什么样的人才。学校和企业对接，不仅能保障学员的就业，同时也能让学员尽快走上事情岗位，融入市场情况。

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